Information générale


Les comportements des jeunes sont grandement influencés par les environnements dans lesquels ils évoluent. Travailler à développer et à modifier les environnements afin qu’ils favorisent le développement global des jeunes est une responsabilité partagée entre la famille, l’école et la communauté.

 

Que veut-on dire lorsqu’on parle d’environnements ?

L’environnement physique (naturel ou bâti)
Il comprend ce qui est physiquement disponible autour de nous.

L’environnement socioculturel
Ce sont les valeurs et les croyances des gens qui nous entourent.

L’environnement politique
Les lois, les politiques, les règlements composent cet environnement.

L’environnement économique
Il inclut le coût de la vie ainsi que les activités de production et de consommation.